A equipe de enfermagem e o atendimento às emergências psiquiátricas: uma revisão integrativa / The nursing team and care for psychiatric emergencies: an integrative review

Analisar o atendimento da equipe de enfermagem nas emergências psiquiátricas. Método: Estudo de revisão integrativa da literatura, considerando como estratégia PICo: (P) Equipe de enfermagem, (I) Atendimento, (Co) Emergências psiquiátricas, os critérios de inclusão são artigos publicados em português, entre 2013 e 2023, disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde. Resultados: Foi elaborado uma tabela para coleta dos dados. Emergiram três categorias: Fragilidades no atendimento de enfermagem às emergências psiquiátricas; Fortalezas no atendimento de enfermagem às emergências psiquiátricas; Educação continuada e permanente como recurso de melhoria da qualidade no atendimento às emergências psiquiátricas. Considerações finais: É evidente a necessidade de ações de educação continuada, a importância dos recursos humanos e físicos adequados para assistência, capacitações profissionais que contemplem a atenção à saúde mental, promoção da desconstrução social, dos estigmas e estereótipos vinculados à loucura e à figura do doente mental.(AU)

To analyze the care provided by the nursing team in psychiatric emergencies. Method: Integrative literature review study, considering the PICo strategy: (P) Nursing team, (I) Care, (Co) Psychiatric emergencies, the inclusion criteria are articles published in Portuguese, between 2013 and 2023, available in the Library Virtual Health. Results: A table was created to collect data. Three categories emerged: Weaknesses in nursing care for psychiatric emergencies; Strengths in nursing care for psychiatric emergencies; Continuing and permanent education as a resource for improving the quality of care for psychiatric emergencies. Final considerations: The need for continuing education actions is evident, the importance of adequate human and physical resources for assistance, professional training that includes mental health care, promotion of social deconstruction, stigmas and stereotypes linked to madness and the figure of brain sick.(AU)

Analizar la atención brindada por el equipo de enfermería en emergencias psiquiátricas. Método: Estudio de revisión integradora de la literatura, considerando la estrategia PICo: (P) Equipo de enfermería, (I) Atención, (Co) Emergencias psiquiátricas, los criterios de inclusión son artículos publicados en portugués, entre 2013 y 2023, disponibles en la Biblioteca Virtual de Salud. Resultados: Se creó una tabla para recolectar datos. Surgieron tres categorías: Debilidades en la atención de enfermería en emergencias psiquiátricas; Fortalezas en la atención de enfermería para emergencias psiquiátricas; La educación continua y permanente como recurso para mejorar la calidad de la atención de las urgencias psiquiátricas. Considerações finais: É evidente a necessidade de ações de educação continuada, a importância dos recursos humanos e físicos adequados para assistência, capacitações profissionais que contemplem a atenção à saúde mental, promoção da desconstrução social, dos estigmas e estereótipos vinculados à loucura e à figura do enfermo mental.(AU)

Eventos de risco associados ao comportamento suicida / Risk events associated with suicide behavior

Objetivo: Analisar eventos de risco associados ao comportamento suicida em indivíduos atendidos em emergência geral. Métodos: Pesquisa exploratória, descritiva, abordagem qualitativa. Coleta de dados entre dezembro de 2017 e novembro de 2019, com pessoas que tentaram o suicídio, por meio de entrevista com questionário semiestruturado. Dados analisados com Análise de Conteúdo temático. Resultados: Entrevistados 113 participantes, 86 (76,1%) do sexo feminino, 57 (50,4%) na faixa etária entre 18 e 30 anos, 103 (91,2%) heterossexuais, 49 (43,4%) solteiros. Conforme a análise dos dados, o conteúdo foi agrupado em uma categoria com quatro unidades temáticas que deram ênfase às relações familiares traumáticas, presença de histórico de experiências traumáticas para além da família, condições socioeconômicas ecomportamento impulsivo e a percepção de inexistência de fatores de proteção. Sabe-se que no comportamento suicida há interferência das relações com familiares, com amigos e com outras pessoas com as quais haja relacionamento afetivo importante, de forma que o bom vínculo familiar assume papel de proteção ao comportamento suicida, enquanto vínculos familiares conflituosos são potenciais fatores de risco. Considerações finais: Resultados revelaram a experiência da multiplicidade de eventos que influenciaram a decisão pelo suicídio, ênfase para relações afetivas e familiares prejudicadas e experiências traumáticas (AU).

Objective: Analyze risk events associated with suicidal behavior in individuals seen in general emergency care. Methods: Exploratory, descriptive research, qualitative approach. Data were collected from December 2017 to November 2019 with people who attempted suicide through an interview with a semi-structured questionnaire. Data reviewed with thematic Content Analysis. Results: This survey interviewed 113 participants, 86 (76.1%) female, 57 (50.4%) aged between 18 and 30 years, 103 (91.2%) heterosexual, and 49 (43.4%) single. According to the data analysis, the content was grouped into one category with four thematic units that emphasized traumatic family relationships, the presence of a history of traumatic experiences beyond the family, socioeconomic conditions, impulsive behavior, and the perception of the nonexistence of protective factors. It is known that suicidal behavior is influenced by relationships with family members, friends, and other people with whom there is an important emotional relationship. Good family bonds, thus, take on a protective role against suicidal behavior, while conflicting family bonds are potential risk factors. Final remarks: Results disclosed the experience of the multiplicity of events that influenced the decision to commit suicide, emphasizing damaged affective and family relationships and traumatic experiences (AU).

Assédio moral: ocorrências nas relações de trabalho da enfermagem / Moral harassment: occurrences in nursing work relationships / Acoso moral: incidencias en las relaciones laborales de enfermería

Objetivo: Identificar a ocorrência de assédio moral vivenciado por profissionais de nível médio em Enfermagem, que estão em fase de graduação em Enfermagem. Métodos: Trata-se de estudo transversal, descritivo com abordagem quantitativa realizado com 40 estudantes universitários do curso de enfermagem em instituição no interior paulista, por meio da aplicação de questionário semiestruturado e Questionário sobre Assédio Moral. Os dados foram analisados com análise estatística descritiva. Resultados: Dos 40 (100,0%) participantes, 14 (35,0%) eram Auxiliares e/ou Técnicos de Enfermagem, 11 (79,0%) entrevistados foram agredidos de forma repetitiva. As situações de agressão mais vivenciadas foram "critica você em público" (10,8%), "critica seu trabalho de forma injusta ou exagerada" (7,2%) e "dá instruções confusas e imprecisas" (7,2%). O agressor foi caracterizado como "é aquele que sempre tem razão" (10; 83,3%), "sempre está pronto para receber elogios, contudo, se é criticado coloca a culpa nos subordinados" (7; 58,3%). Dentre as consequências do assédio moral, as mais citadas foram o "estresse" (10; 11,9%), a irritabilidade (9; 10,7%), a ansiedade (7; 8,0%) e a dificuldade de concentração - 7 (8,0%). Conclusão: Dos profissionais alvos desta pesquisa, (14; 86,0%) não só tinham conhecimento acerca de assédio moral, como também afirmaram já terem sido vítima dessa violência. (AU)

Objective: To identify the occurrence of moral harassment experienced by mid-level nursing professionals, who are in the Nursing undergraduate phase. Methods: This is a cross-sectional, descriptive study with a quantitative approach carried out with 40 university students of the nursing course at an institution in the interior of São Paulo, through the application of a semi-structured questionnaire and a questionnaire on moral harassment. The data were analyzed with descriptive statistical analysis. Results: Of the 40 (100.0%) participants, 14 (35,0%) were Nursing Assistants and Technicians, 11 (79.0%) interviewees were repeatedly assaulted. The most experienced situations of aggression were "criticizing you in public" (10.8%), "criticizing your work in an unfair or exaggerated way" (7.2%) and "giving confused and inaccurate instructions" (7.2%). The aggressor was characterized as "he is the one who is always right" (10; 83.3%), "he is always ready to receive praise, however, if he is criticized, he places the blame on subordinates" (7; 58.3%). Among the consequences of bullying, the most cited were "stress" (10; 11.9%), irritability (9; 10.7%), anxiety (7; 8.0%) and difficulty concentrating - 7 (8.0%). Conclusion: Of the professionals targeted by this research, (14; 86.0%) not only had knowledge about bullying, but also stated that they had already been a victim of this violence. (AU)

Objetivo: Identificar la ocurrencia de acoso moral experimentado por profesionales de enfermería de nivel medio, que se encuentran en la etapa de licenciatura en Enfermería. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo transversal con abordaje cuantitativo realizado con 40 estudiantes universitarios del curso de enfermería de una institución del interior de São Paulo, mediante la aplicación de un cuestionario semiestructurado y Cuestionario de Acoso Moral. Los datos fueron analizados con análisis estadístico descriptivo. Resultados: De los 40 (100,0%) participantes, 14 (35,0%) eran Auxiliares y Técnicos de Enfermería, 11 (79,0%) entrevistados fueron agredidos reiteradamente. Las situaciones de agresión más vividas fueron "criticarte en público" (10,8%), "criticar tu trabajo de forma injusta o exagerada" (7,2%) y "dar instrucciones confusas e inexactas" (7,2%). El agresor se caracterizó por "él es el que siempre tiene la razón" (10; 83,3%), "siempre está dispuesto a recibir elogios, sin embargo, si es criticado culpa a los subordinados" (7; 58,3%). Entre las consecuencias del bullying, las más citadas fueron "estrés" (10; 11,9%), irritabilidad (9; 10,7%), ansiedad (7; 8,0%) y dificultad para concentrarse - 7 (8,0%). Conclusion: De los profesionales objeto de esta investigación, (14; 86,0%) no solo tenían conocimientos sobre el bullying, sino que también manifestaron que ya habían sido víctimas de esta violencia. (AU)

Higienização das mãos em unidades de terapia intensiva neonatal, pediátrica e adulto / Hand hygiene in neonatal, pediatric and adult intensive care units

Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa educativo multimodal de higienização das mãos para profissionais da saúde de UTIs Neonatal, Pediátrica e Adulto. Método: Trata-se de uma pesquisa quasi-experimental, do tipo série temporal interrompida com um grupo e, portanto, esse foi avaliado antes e após a intervenção. A coleta de dados foi realizada em três períodos: (1) período pré-intervenção, realizada em 2017, observada a adesão à higienização das mãos pelos profissionais de saúde e identificado o consumo de álcool gel; (2) período de intervenção, realizada durante o ano de 2018, no qual foi executado o programa educativo multimodal; (3) período pós-intervenção, no qual foi realizada nova investigação utilizando a mesma metodologia empregada no primeiro período desta pesquisa. Resultados: Foram observadas 640 oportunidades e 327 ações, resultando assim em uma adesão global de 51,09%. O consumo de álcool em gel em 2018 obteve uma média de 27,01 mL/paciente-dia dentro das unidades e no ano de 2017 foi de 43,13 mL/paciente-dia no mesmo período. Conclusão: Apesar do período de intervenção ter ajudado os profissionais a esclarecerem dúvidas, esse ainda se mostrou não ser suficiente para manter os índices encontrados no período pré-intervenção. Pode-se sugerir que medidas educativas que promovam o aumento da adesão à higienização das mãos sejam rotineiramente realizadas. [au]

Objective: To assess the health of a multimodal hand hygiene educational program for Neonatal, Pediatric and Adult health professionals. Method: This is a quasi-experimental research, of the time series type with a group, therefore, the same group was evaluated before and after an intervention. The collection of this study was carried out in three periods: (1) pre-intervention period, carried out in 2017, observing the ingestion of hand hygiene by health professionals and identifying the gel; (2) intervention, carried out during 2018, where the multimodal educational program was implemented; (3) post-intervention period, where a new investigation was carried out using the same methodology used in the first period of this research. Results: 640 opportunities were observed and 327 actions were observed, thus resulting in an overall adherence of 1.09%. The consumption of gel alcohol in 2018 had an average of 27.01 mL/patient-day within the units and in 2017 it was 43.13 mL/patient-day in the same period. Conclusion: Although the intervention helped professionals with doubts, it still proved not to be sufficient for the rates found in the pre-vention period, it can be suggested that educational measures will maintain the increase in the extension of hand hygiene to be routinely performed. [au]

Tendência da taxa de mortalidade por suicídio no brasil / Evolución de la tasa de mortalidad por suicidio en brasil / Trend in suicide mortality rate in brazil

Objetivo: analisar os dados epidemiológicos em relação às mortes por suicídio no Brasil no período de 2010 a 2019. Método: pesquisa retrospectiva, quantitativa, cujos dados foram obtidos em dezembro de 2020 no banco de dados do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde do Brasil. Resultados: entre 2010 e 2019, o Brasil registrou, em caráter anual ascendente, 112.166 óbitos por suicídio, com taxa de mortalidade por essa causa de 6,4/100.000 habitantes em 2019. Pessoas do sexo masculino foram maioria, na proporção de 8:2, em média, com tendência de crescimento das taxas de mortalidade para homens e mulheres. Conclusão: as taxas de mortalidade por suicídio no Brasil tiveram aumento significativo e com tendência ainda crescente em todas as regiões brasileiras e em 19 Unidades da Federação.

Objetivo: analizar los datos epidemiológicos sobre las muertes por suicidio en Brasil de 2010 a 2019. Método: investigación retrospectiva, cuantitativa, cuyos datos fueron obtenidos en diciembre de 2020 en la base de datos del Departamento de Informática del Sistema Único de Saúde de Brasil. Resultados: entre 2010 y 2019, Brasil registró, sobre una base anual, 112.166 muertes por suicidio, con una tasa de mortalidad por esta causa de 6,4/100.000 habitantes en 2019. Los hombres fueron la mayoría, en la proporción de 8:2, en promedio, con una tendencia de crecimiento en las tasas de mortalidad para hombres y mujeres. Conclusión: las tasas de mortalidad por suicidio en Brasil aumentaron significativamente y con una tendencia creciente en todas las regiones brasileñas y en 19 Unidades de la Federación.

Objective: to analyze epidemiological data regarding suicide deaths in Brazil from 2010 to 2019. Method: retrospective, quantitative research, whose data were obtained in December 2020 in the database of the Departamento de Informática of the Brazilian Sistema Único de Saúde. Results: between 2010 and 2019, Brazil recorded, on an annual basis, 112,166 deaths by suicide, with a mortality rate due to this cause of 6.4/100,000 inhabitants in 2019. Males were the majority, in the proportion of 8:2, on average, with a trend of growth in mortality rates for men and women. Conclusion: suicide mortality rates in Brazil increased significantly and with an increasing trend in all Brazilian regions and in 19 Federation Units.

Fatores de risco para reincidência da tentativa de suicídio / Risk factors for recurrence of suicide attempt / Factores de riesgo para la recurrencia del intento de suicidio

Objetivo: analisar fatores de risco para reincidência da tentativa de suicídio em pessoas atendidas na Unidade de Pronto Atendimento em Assis, SP, Brasil. Método: estudo quantitativo, participantes que tentaram o suicídio e atendidos na unidade referência. Entrevistas entre dezembro de 2017 e novembro de 2019. Divididos entre os que tentaram suicídio pela primeira vez e reincidentes. Utilizou-se teste Exato de Fisher, teste t-Student para duas amostras e Análise de Regressão Logística Múltipla. Resultados: 113 participantes, sendo 80 (70,8%) reincidentes, pois afirmaram histórico prévio de tentativa de suicídio e 33 (20,2%) ser a primeira vez. Conclusão: a faixa etária de 20 a 47 anos, a auto percepção de viver relações familiares negativas, a existência de transtorno mental, a existência de doenças crônicas não transmissíveis e pessoas sem histórico de tentativa de suicídio na família foram os fatores de risco com associação estatística para a ocorrência da reincidência da tentativa de suicídio

Objective: to analyze risk factors for recurrence of suicide attempt in people treated at the Emergency Care Unit in Assis, SP, Brazil. Method: quantitative study, participants who attempted suicide and attended at the reference unit. Individual interviews took place between December 2017 and November 2019. Divided into first-time suicide attempters and repeat offenders. Fisher's exact test, t-Student test for two samples and Multiple Logistic Regression Analysis were used. Results: 113 participants, being 80 (70.8%) repeat offenders, as they stated a previous history of suicide attempt and 33 (20.2%) being the first time. Conclusion: The age group from 20 to 47 years old, the self-perception of experiencing negative family relationships, the existence of mental disorder, the existence of chronic non-communicable diseases and people without a history of suicide attempt in the family were the risk factors associated with statistics for the occurrence of recidivism in suicide attempts

Objetivo: analizar los factores de riesgo para la recurrencia de la tentativa de suicidio en personas atendidas en la Unidad de Atención de Emergencia de Assis, SP, Brasil. Método: estudio cuantitativo, participantes que intentaron suicidarse y asistieron a la unidad de referencia. Las entrevistas individuales se realizaron entre diciembre de 2017 y noviembre de 2019. Se dividieron en personas que intentaron suicidarse por primera vez y reincidentes. Se utilizó la prueba exacta de Fisher, la prueba t-Student para dos muestras y el Análisis de Regresión Logística Múltiple. Resultados: 113 participantes, siendo 80 (70,8%) reincidentes, ya que refirieron antecedentes de intento de suicidio y 33 (20,2%) siendo la primera vez. Conclusión: El grupo de edad de 20 a 47 años, la autopercepción de experimentar relaciones familiares negativas, la existencia de trastorno mental, la existencia de enfermedades crónicas no transmisibles y las personas sin antecedentes de intento de suicidio en la familia fueron de riesgo. factores asociados a las estadísticas de ocurrencia de reincidencia en intentos de suicidio

Suicide Attempts and Suicide in Brazil: An Epidemiological Analysis.

AIM: To analyze epidemiological profile attempts and suicide deaths in Brazil. METHODS: A retrospective and quantitative research was conducted. Data were obtained in September 2020 by the Department of Informatics of the Brazilian Unified Health System database. RESULTS: The number of self-harm notifications has gradually increased in Brazil. Fourteen thousand nine hundred forty cases were reported in 2011 and 89,272 cases in 2018. Women represented the majority of suicide attempts cases. The age group between 20 and 59 years had the highest percentage of occurrences (65.6%) in 2018, with all Brazilian regions ranking the highest. Brazil recorded 108,020 deaths by suicide in the last 10 years (2009-2018; higher suicide rates in males, proportion 8:2 in relation to the females). In 2018, the proportion of deaths according to age groups was similarly distributed. CONCLUSION: There is a significant and still increasing rate of suicide attempts and suicide in Brazil, with specificities for each Brazilian region and state. There is an emphasis on the increase in the death of indigenous people, men, Whites, single, divorced, widowed, with more years of schooling, in all age groups, death at home, and by hanging.

Tentativa de suicídio e suicídio no Brasil: análise epidemiológica / Suicide attempt and death by suicide in Brazil: an epidemiological analysis

RESUMO: Objetivo: Descrever o perfil epidemiológico sobre tentativas e mortes por suicídio no Brasil. Método: Pesquisa retrospectiva, quantitativa, com dados obtidos em setembro de 2020 no banco de dados do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde do Brasil. Resultados: Aumento gradual no número de notificações de violência autoprovocada de 497,5% entre 2011 e 2018. Para tentativa de suicídio, em 2018, mulheres foram 68,9%; entre 20 e 59 anos com 65,6%; 49,4% em pessoas brancas. Quanto ao suicídio no período 2009 a 2018, 108.020 óbitos; maiores taxas no sexo masculino; dados de 2018: faixas etárias com distribuição semelhantes; maioria pessoas brancas (49,2%) e pardas (42,8%), há importantes diferenças regionais; em 2017 e 2018 maior percentual proporcional em pessoas com 8 a 11 anos de estudo, 33,1 e 35,6%. Conclusão: Aumento crescente nas taxas de tentativa de suicídio e suicídio, com especificidades por região e estado brasileiros; aumento na morte de indígenas, homens, brancos, solteiros, separados e viúvos, com mais anos de escolaridade, em todas as faixas etárias, morte em casa, método de enforcamento. (AU)

ABSTRACT: Objective: Describe the epidemiological profile of suicide attempts and deaths in Brazil. Method: Retrospective, quantitative research, data obtained in September 2020 in the database of the Department of Informatics of the Brazilian Unified Health System. Results: Gradual increase in self-harm reports by 497.5% between 2011 and 2018. In 2018, from those who attemped suicide, 68.9% were women, 65.6% were aged between 20 and 59 years; and 49.4% were white. Between 2009 and 2018, there were 108,020 deaths; higher rates among males. In data from 2018, we noted similar age groups; there were important regional differences mostly among white (49.2%) and brown (42.8%); in 2017 and 2018, we noted the highest proportional percentage in people with 8 to 11 years of study: 33.1 and 35.6%, respectively. Conclusion: Increase in suicide attempt and suicide rates, according to Brazilian regions and states. Increase in the death of indigenous people; white people; men; in those single, divorced, and widowed; with more years of schooling; from all age groups; who died at home by hanging. (AU)

O paciente com câncer e a espiritualidade: revisão integrativa / El paciente con cáncer y la espiritualidad: una revisión integrativa / Cancer Patients and Spirituality: An Integrative Review

Introdução: A magnitude do câncer permite a afirmação de que se trata de um problema de saúde pública, com altas taxas de incidência, prevalência e mortalidade na população, com estimativa de 27 milhões de casos novos em 2030. Nesta situação, o enfrentamento pode se dar com o uso de diferentes estratégias e dentre elas, o predomínio da religiosidade e espiritualidade é evidente. O objetivo é compreender as interferências ocorridas na vida de pacientes com câncer e as mudanças de comportamento como consequência de seu envolvimento com a espiritualidade. Materiais e métodos: Revisão integrativa composta de dez artigos, com busca realizada por meio da Biblioteca Virtual da Saúde, e utilização dos Descritores de Saúde: Neoplasias e Espiritualidade. Resultados: A experiência do câncer pode ser geradora de sentimento de culpa, tristeza, fracasso, perda de autoestima, incerteza, ansiedade, depressão, nervosismo, medo, preocupação e insegurança quanto aos futuros acontecimentos, pois, mesmo com o avanço tecnológico, estes ainda são significados atribuídos ao câncer, o que propicia a intensificação pela busca pela espiritualidade. Discussão: A religiosidade e a espiritualidade podem se constituir como importantes estratégias de enfrentamento, pois constituem fontes de conforto e esperança diante de um momento desafiador. Conclusão: O paciente com câncer que vivencia a espiritualidade como instrumento terapêutico é independente de sexo, idade, classe social, raça e religião, sendo que a afirmação da importância do apego espiritual se mostrou de forte impacto positivo na vida destes pacientes.

Introduction: The magnitude of cancer suggests that it is a public health problem with high incidence, prevalence and mortality rates in the population, averaging 27 million new cases by 2030. Different coping strategies are used to face this situation, in which religiosity and spirituality are clearly predominant. Objective: To understand the changes in the lives of cancer patients and their behavior as a consequence of their spiritual practice. Materials and methods: An integrative review study comprising ten articles was conducted, which were obtained from the Virtual Health Library using the descriptors neoplasm and spirituality. Results: Experiencing cancer may cause feelings of guilt, sadness, failure, loss of self-esteem, uncertainty, anxiety, depression, nervousness, fear, concern and insecurity about the future because, despite today's technological advances, such feelings continue to be attributed to cancer, intensifying the search for spirituality. Discussion: Religion and spirituality can be seen as important coping strategies providing comfort and hope in difficult times. Conclusion: Cancer patients experiencing spirituality as a therapeutic tool is not dependent on gender, age, social class, race and religion as well as the importance of spiritual practice has been proved to have a strong positive impact on the lives of cancer patients.

Introducción: La magnitud del cáncer permite afirmar que se trata de un problema de salud pública con altas tasas de incidencia, prevalencia y mortalidad en la población, con unos 27 millones de nuevos casos estimados para 2030. Para afrontar esta situación se usan diferentes estrategias en las que es evidente el predominio de la religiosidad y la espiritualidad. Objetivo: Comprender los cambios en la vida de los pacientes con cáncer y en su comportamiento como consecuencia de su práctica espiritual. Materiales y métodos: Se trata de un estudio tipo revisión integrativa compuesto por diez artículos que se obtuvieron a través de la Biblioteca Virtual de Salud con dos descriptores de salud: neoplasias y espiritualidad. Resultados: La experiencia del cáncer puede generar sentimientos de culpa, tristeza, fracaso, pérdida de autoestima, incertidumbre, ansiedad, depresión, nerviosismo, miedo, preocupación e inseguridad respecto a eventos futuros, porque, incluso con el avance tecnológico actual, tales sentimientos siguen siendo atribuidos al cáncer. lo que intensifica la búsqueda de la espiritualidad. Discusión: La religión y la espiritualidad pueden considerarse como estrategias de afrontamiento importantes, ya que son formas de consuelo y esperanza ante los momentos difíciles. Conclusión: El paciente con cáncer que experimenta la espiritualidad como herramienta terapéutica es independiente del género, edad, clase social, raza y religión, así como la importancia de la práctica espiritual ha demostrado tener un fuerte impacto positivo en la vida de estos pacientes.

Transtornos mentais comuns em estudantes universitários: abordagem epidemiológica sobre vulnerabilidades / Common mental disorders in university students: epidemiological approach about vulnerabilities / Transtornos mentales comunes en estudiantes universitários: abordaje epidemiologico acerca de las vulnerabilidades

OBJETIVO: identificar a ocorrência de transtornos mentais comuns em estudantes de uma instituição de Ensino Superior e associar com as características sociodemográficas e acadêmicas. MÉTODO: trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva e de abordagem quantitativa, de levantamento, realizada com 378 estudantes universitários de uma instituição do interior paulista, com a aplicação de questionário semiestruturado e do Self-Reporting Questionnaire. Os dados foram analisados com o uso de análise estatística descritiva e instruções respectivas para a análise do instrumento utilizado. RESULTADOS: 151 (39,9%) dos estudantes universitários entrevistados apresentaram escore de classificação para caso suspeito de transtornos de humor, de ansiedade e de somatização. Das variáveis sociodemográficas, os maiores índices foram para mulheres (43,7%), homossexuais (50,0%), cor de pele preta (42,9%) e em união estável (50,0%). Das variáveis acadêmicas, destacam-se maiores índices entre estudantes do curso de Administração (57,5%) e estudantes no período matutino (44,0%). CONCLUSÃO: a necessidade de planejamento de estratégias de prevenção e recuperação relacionadas à ocorrência de transtornos mentais comuns nessa população é clara, tendo em vista a vulnerabilidade a qual está exposta.

OBJECTIVE: to identify the occurrence of mental disorders, common in students of a higher education institution and associate it with the socio demographic and academic caracteristics. METHOD: it´s a data survey, exploratory, descriptive, quantitativeve approach, made with 378 university students from an institution in the inner city of São Paulo, applying the Self-Reporting Questionnaire. The data was analysed using the descriptive statistical analysis and instructions for the analysis of the instrument used. RESULTS: 151 (39,9%) of the interviewed university students show a suspicious classification score for humor disorder, anxiety and somatization. Regarding the sociodemographic variables, the highest index was for women (43,7%), homosexuals (50,0%), black colored people (42,9%), in a stable union (50,0%). Regarding the academic variables, the highest index was between business administration students (57,5%), and morning shift students (44,0%). CONCLUSION: the need to planning prevention and recovery strategies related to the occurency of common mental disorders in these people is clear, in view of the vulnerability they are exposed.

OBJETIVO: identificar la aparición de transtornos mentales comunes en estudiantes de uma institución de enseñanza superior y asociarla con las características sociodemograficos y académicos. MÉTODO: es uma investigación de levantamiento, exploratório, descriptivo, de abordaje cuantitativo, hecha con 378 estudiantes universitários de una institución del interior de San Pablo, con aplicación de cuestionário semiestructurado y Cuestionario de Autoinforme. Los datos fueron analizados con el análisis estadísticos descriptivos y instruciones respectivos para el análisis del instrumento utilizado. RESULTADOS: 151 (39,9%) de los estudiantes universitários entrevistados presentaron puntuación de clasificación para caso sospechoso de transtorno de humor, de ansiedad y de somatización. De los variables sociodemograficos, los mayores índices fueron para las mujeres (43,7%), homosexuales (50,0%), color de piel negra (42,9%), en unión estable (50,0%). De los variables académicos, los que más se distinguen con índices mayores están los estudiantes de la carrera de Administración (57,5%), y estudiantes del período matutino (44,0%). CONCLUSIÓN: la necesidad de planificación de estratégias de prevención y recuperación relacionadas a la aparición de transtornos mentales comunes en esta población es clara, teniendo en vista la vulnerabilidad en la que están expuestos.

Estudar e trabalhar: motivações e dificuldades de graduandos de Enfermagem / Studying and working: motivations and difficulties of Nursing undergraduates / Estudiar y trabajar: motivaciones y dificultades de graduados de enfermería

Objetivo: Compreender as motivações e as dificuldades de graduandos em Enfermagem na realização do curso superior. Método: Trata-se de estudo transversal, de abordagem qualitativa, realizada com graduandos em Enfermagem no centro-oeste paulista, coleta de dados em 2018, por meio de entrevista com questionário semiestruturado elaborado pelos autores e dados analisados com Análise de Conteúdo. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: A atividade remunerada concomitante aos estudos era exercida por 34 (58%) estudantes. As motivações para realização do ensino superior foram a afinidade com a área da saúde, incentivo familiar e perspectiva de futuro melhor. Sobre as dificuldades, o esgotamento físico, a falta de tempo, a dificuldade no financiamento próprio e a necessidade de morar longe da família. Conclusões: Nota-se a necessidade de determinação para não perder a motivação e o foco em alcançar as metas: boa renda salarial, qualificação e espaço no mercado de trabalho.(AU)

Objective: To understand the motivations and difficulties of undergraduate Nursing students in higher education. Method: This is a cross-sectional, qualitative study, conducted with undergraduate nursing students in the Midwest São Paulo, data collection in 2018, through interviews with semi-structured questionnaire prepared by the authors and data analyzed with Content Analysis. The research was approved by the Research Ethics Committee. Results: The paid activity concurrent with the studies was performed by 34 (58%) students. The motivations for the accomplishment of higher education were the affinity with the health area, family incentive and a better future perspective. About the difficulties, the physical exhaustion, the lack of time, the difficulty in own financing and the need to live away from the family. Conclusions: There is a need for determination not to lose motivation and focus on achieving the goals: good wage income, qualification and space in the job market.(AU)

Objetivo: Comprender las motivaciones y dificultades de los estudiantes de pregrado de enfermería en educación superior. Método: Este es un estudio transversal con un enfoque cualitativo, realizado con estudiantes de pregrado de enfermería en el Medio Oeste de São Paulo, recolección de datos en 2018, a través de entrevistas con cuestionarios semiestructurados preparados por los autores y datos analizados con Análisis de Contenido. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética de Investigación. Resultados: La actividad remunerada concurrente con los estudios fue realizada por 34 (58%) estudiantes. Las motivaciones para el logro de la educación superior fueron la afinidad con el área de la salud, el incentivo familiar y una mejor perspectiva de futuro. Sobre las dificultades, el agotamiento físico, la falta de tiempo, la dificultad en el financiamiento propio y la necesidad de vivir lejos de la familia. Conclusiones: Existe la necesidad de determinación para no perder la motivación y enfocarse en lograr los objetivos: buenos ingresos salariales, calificación y espacio en el mercado laboral.(AU)

Contribuições de uma liga acadêmica do trauma e emergência na formação universitária: percepção dos integrantes / Contribuciones de una liga y emergencia académica del trauma en la formación universitaria: percepción de los miembros / A trauma and emergency academic league contributions for the university formation: perception of the members

Objetivo: Este estudo teve por objetivo compreender a autopercepção dos estudantes em relação a liga acadêmica do trauma e emergência como estratégia que direcione, capacite e promova o conhecimento e a experiência. Método: Trata-se de pesquisa transversal, de abordagem qualitativa, realizada por meio de entrevista com questionário semiestruturado com doze estudantes universitários que integravam a Liga Acadêmica do Trauma e Emergência. Os dados foram analisados com Análise de Conteúdo. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: A motivação para ingresso no projeto de extensão se deu por interesse na temática, fato que facilita a participação nas atividades promovidas. Como dificultador, foi apontada a indisponibilidade de tempo. A liga tem contribuído na formação teórico, prático e profissional, oferecendo importantes benefícios pessoais e para sociedade. Conclusão: Os acadêmicos, ao entrarem na Liga, ampliam possibilidades de crescimento científico, despertando para a adoção de um pensamento crítico-reflexivo e social.(AU)

Objective: This study aimed to understand students' self-perception regarding the academic league of trauma and emergency as a strategy that directs, empowers and promotes knowledge and experience. Method: This is a cross-sectional, qualitative approach, conducted through interviews with a semi-structured questionnaire with twelve university students who were part of the Academic Trauma and Emergency League. Data were analyzed with Content Analysis. The research was approved by the Research Ethics Committee. Results: The motivation for joining the extension project was due to interest in the theme, a fact that facilitates participation in the activities promoted. As a hindrance, the unavailability of time was pointed out. The league has contributed to the theoretical, practical and professional training, offering important personal and social benefits. Conclusion: Upon entering the League, academics expand possibilities for scientific growth, awakening to the adoption of critical-reflexive and social thinking.(AU)

Objetivo: Este estudiotuvo como objetivo comprenderlaautopercepción de losestudiantesconrespecto a la liga académica del trauma y laemergencia como una estrategia que dirige, potencia y promueveelconocimiento y laexperiencia. Método: Esta es una investigación transversal conun enfoque cualitativo, realizada a través de entrevistas conuncuestionariosemiestructuradocon doce estudiantesuniversitarios que formaban parte de la Liga Académica de Trauma y Emergencia. Los datosfueronanalizadosconContentAnalysis. La investigaciónfueaprobada por el Comité de Ética de Investigación. Resultados: La motivación para unirse al proyecto de extensión se debió al interésenel tema, unhecho que facilita laparticipaciónenlasactividades promovidas. Como obstáculo, se señalóla falta de disponibilidad de tiempo. La liga ha contribuido a laformación teórica, práctica y profesional, ofreciendo importantes beneficiospersonales y sociales. Conclusión: Al ingresar a la Liga, los académicos amplíanlasposibilidades de crecimiento científico, despertando a laadopcióndelpensamiento crítico-reflexivo y social.(AU)

Envolvimento com álcool, tabaco e outras substâncias por estudantes universitários / Undergraduate students and their entry into alcohol, tobacco and other drugs / Estudiantes universitarios y su incursión en el alcohol, tabaco y otras sustancias

Resumo Introdução O presente estudo teve por objetivo identificar o quantitativo de estudantes em uma instituição de ensino superior no interior paulista que vivenciam o envolvimento com o álcool, o tabaco e ou outras substâncias, e avaliar a ocorrência e nível de dependência nos mesmos. Materiais e Métodos Trata-se de extrato de uma pesquisa de levantamento, exploratória, descritiva, de abordagem quantitativa, realizada com 416 estudantes universitários. A coleta de dados se deu no decorrer do 3º trimestre de 2017, com aplicação de questionário semiestruturado, elaborado pelos autores e Questionário para Triagem do Uso de Álcool, Tabaco e Outras Substâncias. Os dados foram analisados com uso de análise estatística descritiva, teste de Qui-Quadrado de Pearson e de acordo com as instruções para aplicação do instrumento selecionado. A pesquisa foi submetida e aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados Os índices gerais de envolvimento e o tipo de drogas são: 140 (30%) para derivados do tabaco, 303 (66%) para bebidas alcoólicas, 89 (19%) para maconha, 32 (7%) para cocaína/crack, 24 (5%) para anfetaminas ou êxtase, 30 (7%) para inalantes, 45 (10%) para hipnóticos/sedativos, 36 (8%) para alucinógenos, e nove (2%) para opióides. Discussão Houve envolvimento com todos os tipos de substâncias, associado a romantização quanto ao uso das mesmas no ambiente universitário e facilidade de acesso. Conclusões O envolvimento de universitários com álcool, tabaco e outras substâncias é real e intenso. Além do envolvimento, o risco para dependência dessas substâncias se caracteriza como grande problema social e de saúde.

Abstract Introduction This study aimed to identify the number of students from a higher education institution into the interior of São Paulo state who experienced their entry into alcohol, tobacco and other substances in order to evaluate the occurrence and dependency level on them. Materials and Methods An extract of a compiling, exploratory, descriptive study under a quantitative approach was conducted in 416 undergraduate students. The data were collected over the third quarter of 2017 by applying a semi-structured questionnaire prepared by the authors in addition to the Triage Questionnaire for Alcohol, Tobacco and other Drugs Use. A descriptive statistical analysis was conducted for data analysis as well as a Pearson' chi-squared test, according to the instructions for the application of the selected instrument. This study was received and approved by the Research Ethics Committee. Results The general rates for entry and drug type are 140 (30%) for tobacco derivatives, 303 (66%) for alcohol beverages, 89 (19%) for marijuana, 32 (7%) for cocaine/crack, 24 (5%) for amphetamines or ecstasy, 30 (7%) for inhalant drugs, 45 (10%) for hypnotics/sedatives, 36 (8%) for hallucinogens and 9 (2%) for opioids. Discussion Students showed to be involved in all types of substances which is linked to flexibility in relation to their use in the university environment and their easy access. Conclusions Undergraduate students have a real and intense relationship with alcohol, tobacco and other drugs. In addition to this relationship, the risk of addiction to these substances is presented as a major social and healthcare problem.

Resumen Introducción El presente estudio tuvo como objetivo identificar la cantidad de estudiantes en una institución de educación superior en el interior paulista que experimentan su incursión en el alcohol, el tabaco y otras sustancias, y evaluar así la ocurrencia y el nivel de dependencia de los mismos. Materiales y Métodos Se trata de un extracto de un estudio de levantamiento, exploratorio, descriptivo, de enfoque cuantitativo, realizado con 416 estudiantes universitarios. Los datos fueron recolectados en el transcurso del 3º trimestre de 2017, mediante la aplicación de un cuestionario semi-estructurado, elaborado por los autores y del Cuestionario para Triaje de Uso de Alcohol, Tabaco y otras Sustancias. Los datos fueron analizados a través de un análisis estadístico descriptivo, la prueba de Qui-Cuadrado de Pearson y de acuerdo con las instrucciones para la aplicación del instrumento seleccionado. El estudio fue recibido y aprobado por el Comité de Ética en Investigación. Resultados Los índices generales de incursión y el tipo de drogas son: 140 (30%) para derivados del cigarrillo, 303 (66%) para bebidas alcohólicas, 89 (19%) para marihuana, 32 (7%) para cocaína/crack, 24 (5%) para anfetaminas o éxtasis, 30 (7%) para drogas inhaladas, 45 (10%) para hipnóticos/sedantes, 36 (8%) para alucinógenos, y nueve (2%) para opioides. Discusión Los estudiantes demostraron haber estado involucrados con todos los tipos de sustancias, lo que se asocia a la flexibilización con respecto al uso de las mismas en el ambiente universitario y a la facilidad de acceso. Conclusiones La relación de los universitarios con el alcohol, el cigarrillo y otras sustancias es real e intensa. Además de esa relación, el riesgo de adicción a estas sustancias se configura como un gran problema social y de salud.

Uso do tabaco e dependência da nicotina entre universitários da área da saúde no interior de São Paulo / The use of tobacco and the nicotine dependency among students in the health care in the country side of São Paulo

Objetivo: Identificar o quantitativo de estudantes da área da saúde que são tabagistas e avaliar o grau de dependência à nicotina pelos mesmos. Método: Estudo exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa, realizado com 217 universitários. Os dados foram coletados em 2017, por meio de aplicação de questionário semiestruturado e aplicação do Teste de Dependência à Nicotina de Fagerström. Resultados: Dos 217 alunos participantes, 28 (13%) afirmaram possuir o hábito tabagista. Os maiores índices relacionados ao hábito tabagista compreendem ser homem, com idade entre 26 e 30 anos, homossexual, casado e sem filhos. A dependência à nicotina foi classificada como grau muito baixo para mais da metade dos participantes (61%), contudo, houveram estudantes classificados em todos os graus de dependência a essa substância. Conclusão: É importante que as instituições de ensino superior criem e estabeleçam programas de promoção e prevenção à saúde a nível institucional, colaborando com a saúde dos estudantes matriculados.(AU)

To identify the quantity of the students in the health care that have the habit of smoking and evaluate the degree of nicotine dependency of them. Method: Exploratory research, descriptive, quantitative approach, made with 217 students. The data were collected in 2017, by means of a semi-structured questionnaire and the application of the Nicotine Dependence Test of Fagerström. Results: From 217 participating students, 28 (13%) stated to have a smoking habit. The highest index related to the smoking habit are men, with ages between 26 and 30 years old, homosexual, married and without kids. Nicotine dependence was classified as very low for more than half of the participants (61%), however, there were students classified in all degrees of dependence on that substance. Conclusion: It´s important that the higher education institutions create and establish programs to promote and prevent health at institutional level, cooperating with the health of the enrolled students.(AU)

Objetivo: Identificar la cuantidad de estudiantes del área de la salud que son fumadores y evaluar el grado de dependéncia a la nicotina por estos. Metodología: Estudio exploratório, descriptivo, de abordaje cuantitativo, realizado con 217 universitarios. Los datos fueron colectados en 2017, por médio de la aplicación de cuestionário semiestructurada y aplicación del Test Fagerström de Dependéncia a la Nicotina. Resultados: De los 217 alumnos participantes, 28 (13%) afirmaron tener el habito de fumar. Los mayores índices relacionados al habito de fumar son hombres, com edad entre los 26 y 30 años, homosexuales, casados y sin hijos. La dependencia a la nicotina fue clasificada como un grado muy bajo para más de la mitad de los participantes (61%), sin embargo, hubo alumnos en todos los grados de dependencia. Conclusiones: Es importante que las instituciones de enseñanza superior planteen y establezcan programas de promoción y prevención a la salud em nivel institucional, colaborando con la salud de los estudiantes inscriptos.(AU)

Estresse em estudantes universitários: uma abordagem epidemiológica / Stress in university students: an epidemiological approach

Objetivo: identificar a ocorrência de estresse e as vulnerabilidades sociodemográficas e acadêmicas em estudantes universitários. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, epidemiológico transversal, realizado com 391 estudantes universitários, com aplicação de questionário semiestruturado elaborado pelos autores e a Escala de Estresse Percebido. Realizou-se análise estatística descritiva e inferencial e análise de variância (ANOVA um fator). Os resultados são apresentados em tabelas. Resultados: revelou-se a ocorrência de estresse em todos os participantes deste estudo, com média de estresse de 26,18 e moda 28, sendo que 192 (49,1%) estudantes universitários apresentaram escore para nível de estresse acima da média de todos os participantes. Evidenciou-se diferença estatisticamente significante entre o nível de estresse em relação à cor de pele e ao curso de graduação (p <0,05), de modo que estas variáveis exerceram efeito na média de pontuação para estresse entre os grupos. Por outro lado, evidenciou-se tendência a igualdade de nível de estresse em relação à orientação sexual (p = 0,858). Conclusão: identificou-se a ocorrência de estresse em todos os participantes, distribuído em níveis de intensidade diferentes. Pode-se afirmar que a vivência do estresse estava relacionada à cor de pele e aos cursos de graduação nos quais os alunos estavam matriculados.(AU)

Objective: to determine the occurrence of stress and sociodemographic and academic vulnerabilities in university students. Method: this is a quantitative, descriptive, epidemiological cross-sectional study, conducted with 391 university students, using a semistructured questionnaire prepared by the authors, and the Perceived Stress Scale. Descriptive and inferential statistical analysis and analysis of variance (one-way ANOVA) were performed. Results are presented in tables. Results: the occurrence of stress was confirmed in all the participants of the study, with average stress of 26.18 and mode of 28, and 192 (49.1%) students obtained scores for stress level above the average of all the participants. There was a statistically significant difference between stress levels with respect to race and the undergraduate courses (p <0.05). These variables had an effect on the average stress score between groups. On the other hand, there was a tendency towards equal level of stress regarding sexual orientation (p = 0.858). Conclusion: We confirmed the occurrence of stress in all the participants, distributed in different intensity levels. It can be stated that the experience of stress was related to race and the undergraduate courses in which the students were enrolled.(AU)

Objetivo: identificar la incidencia de estrés y vulnerabilidades sociodemográficas y académicas en estudiantes universitarios. Método: estudio cuantitativo, descriptivo, epidemiológico transversal, realizado con 391 estudiantes universitarios, utilizando un cuestionario semiestructurado preparado por los autores y la Escala de Estrés Percibido. Se realizaron análisis estadísticos descriptivos e inferenciales y análisis de varianza (ANOVA unidireccional). Los resultados son presentados en tablas. Resultados: la incidencia de estrés se observó en todos los participantes de este estudio, con un estrés medio de 26.18 y modo de 28, y 192 (49.1%) estudiantes obtuvieron un puntaje de nivel de estrés superior al promedio de todos los participantes. Hubo una diferencia estadísticamente significativa entre el nivel de estrés en relación con la raza y el curso de grado (p <0.05), por lo que estas variables tuvieron un efecto en la puntuación promedio de estrés entre los grupos. Por otro lado, hubo una tendencia hacia el mismo nivel de estrés en relación con la orientación sexual (p = 0.858). Conclusión: identificamos la incidencia de estrés en todos los participantes, distribuido en diferentes niveles de intensidad. Se puede afirmar que la experiencia del estrés estaba relacionada con la raza y los cursos de grado en el que los estudiantes estaban matriculados.(AU)

Atenção primária à saúde: estigma a indivíduos com transtornos mentais / Primary healthcare: stigma against individuals with mental disorders

Objetivo: refletir a relação entre pacientes portadores de transtornos mentais e enfermeiros, pelo atendimento nas unidades de atenção primária à saúde. Método: trata-se de estudo qualitativo, do tipo reflexivo, originário das reflexões e questionamentos em torno do envolvimento e maneiras como enfermeiros de unidades de atenção primária à saúde prestam atendimento a pacientes psiquiátricos em município do Estado de São Paulo. Resultados: notou-se que o estigma do transtorno mental tem sido alvo de crescente atenção nos últimos anos e é um importante fator para o indivíduo com transtorno mental, dado que gera sofrimento pelas questões de autoestima e reflexos na qualidade de vida. Constatou-se que o estigma social é uma realidade que também pertence aos enfermeiros, cabendo aos mesmos a mudança dessa realidade, sendo necessária adesão a inclusão social desses pacientes, com direito a atendimento de qualidade, respeito e ética. Conclusão: conclui-se que é claro o distanciamento e estigma no atendimento a indivíduos com transtornos mentais no contexto da atenção primária à saúde. Enfatiza-se que o enfermeiro deve procurar estratégias para a criação desse vínculo com indivíduos com transtornos mentais e influenciar a equipe na adoção desse comportamento.(AU)

Objective: to reflect on the relationship between patients with mental disorders and nurses in primary healthcare units. Method: this is a qualitative and reflective study originating from the reflections and questions about the involvement and the way nurses working in primary healthcare units provide healthcare to psychiatric patients in a municipality of the State of São Paulo, Brazil. Results: it was observed that the stigma of mental disorder has been the focus of increasing attention in the last years and, in addition, an important factor for individuals with mental disorders, given that it generates suffering due to self-esteem issues and impact on life quality. It was found that social stigma is a reality that also belongs to nurses, who should change this reality. It is necessary to promote the social inclusion of these patients, with the right to quality healthcare, respect, and ethics. Conclusion: there was estrangement and stigma in the healthcare provided to individuals with mental disorders in the context of primary healthcare. It should be emphasized that nurses need to seek strategies to create this link with individuals with mental disorders, and influence the nursing team to adopt this behavior.(AU)

Objetivo: reflexionar sobre la relación entre pacientes con trastornos mentales y enfermeros en unidades de atención primaria de salud. Método: se trata de un estudio cualitativo, del tipo reflexivo, producto de las reflexiones y cuestionamientos sobre la participación y modos como enfermeros de unidades de atención primaria de salud atienden a pacientes psiquiátricos en un municipio del Estado de São Paulo, Brasil. Resultados: se ha notado que el estigma del trastorno mental ha sido objeto de una creciente atención en los últimos años y es un importante factor para individuos con trastornos mentales, dado que genera sufrimiento por cuestiones de autoestima e impactos en la calidad de vida. Se constató que el estigma social es una realidad también perteneciente a los enfermeros, correspondiendo a ellos el cambio de esa realidad y siendo necesaria la adhesión a la inclusión social de esos pacientes, con derecho a atención de calidad, respeto y ética. Conclusión: se concluye que es claro el distanciamiento y estigma en la atención a individuos con trastornos mentales en el contexto de la atención primaria de salud. Los enfermeros deben buscar estrategias para crear ese vínculo con individuos con trastornos mentales e influir para que el equipo adopte ese comportamiento.(AU)

Percepção dos enfermeiros frente ao atendimento a portadores de transtorno de bordeline / Perception of nurses towards the care of patients with borderline disorder

O objetivo do presente artigo é avaliar o conhecimento dos enfermeiros da atenção básica, frente às ações relacionadas ao atendimento ao paciente com Transtorno de Personalidade de Borderline. Tratou-se de um estudo exploratório-descritivo, de abordagem qualitativa, coleta de dados por meio de entrevista com questionário elaborado pelos autores e análise de conteúdo para análise dos dados. Participaram da pesquisa sete enfermeiros, onde foi possível considerar que é superficial o conhecimento referente ao Transtorno de Borderline, para a maioria dos entrevistados, com ações de cuidado voltadas ao acolhimento...

The purpose of this article is to evaluate the knowledge of primary care nurses in the actions related to the care of patients with Borderline Personality Disorder. This was an exploratory-descriptive study of qualitative approach, data collection through interviews with questionnaire developed by the authors and content analysis for data analysis. The participants were seven nurses, it was possible to consider it superficial knowledge regarding the Borderline Disorder, for most respondents, careful actions to host...

El propósito de este artículo es evaluar el conocimiento de las enfermeras de atención primaria en las acciones relacionadas con el cuidado de los pacientes con trastorno límite de Ia personalidad. Este fue un estudio exploratorio-descriptivo de enfoque cualitativo, la recopilación de datos a través de entrevistas con cuestionario desarrollado por los autores y análisis de contenido para el análisis de datos. Los participantes fueron siete enfermeros, era posible considerar que un conocimiento superficial con respecto ai trastorno límite, para la mayoría de los encuestados, las acciones cuidadosas ai anfitrión...

A pesquisa científica e a percepção dos alunos de graduação em enfermagem / Scientific research and the perception of undergraduate nursing students

Este estudo buscou relacionar o envolvimento, a motivação e dificuldades de alunos de graduação em Enfermagem com viés da pesquisa científica. Trata-se de um estudo qualitativo, por meio de entrevista semiestruturada e análise de conteúdo. Participaram doze estudantes, a maioria demonstrou falta de conhecimento sobre o conceito e déficit em atualização profissional através de pesquisas científicas por falta de interesse no assunto, porém reconhecem a importância e os benefícios proporcionados.

This study sought to relate the involvement, motivation and difficulty Nursing undergraduates with the bias of scientr research. This is a qualitative study using semi-structured interviews and content analysis. Twelve students participated, most demonstrated a lack of knowledge about the concept and deficit in professional development through scientific research for lack of interest in ti subject, but recognize the importance and the benefits provided.

Este estudio trata de relacionar la participación, la motivación y la dificultad de estudiantes universitarios de enfermería con sesgo de la investigación científica. Se trata de un estudio cualitativo mediante entrevistas semiestructuradas y análisis de contenido. De estudiantes participaron, la mayoría mostró una falta de conocimiento sobre el concepto y el déficit en el desarrollo profesional a través de la investigación científica por falta de interés en el tema, pero hay que reconocer la importancia y los beneficios que proporcionan.

Desemprego e sofrimento psíquico em enfermeiras / Desempleo y sufrimiento psíquico en enfermeras / Unemployment and psychological distress in nurses

RESUMOObjetivo:verificar sofrimento psíquico em enfermeiros na busca do primeiro emprego, em especial de sintomatologia depressiva; identificar os fatores que levaram esses enfermeiros à situação de sofrimento e a forma de enfrentamento do problema.Método:pesquisa qualitativa, realizada com enfermeiros desempregados, formados há menos de dois anos, moradores da região de Assis (São Paulo), por meio de entrevista semiestruturada, análise de conteúdo e aplicação de escala psicométrica - Inventário de Depressão de Beck.Resultados:Participaram quatorze enfermeiras; três apresentaram pontuação indicativa para depressão com aplicação da escala psicométrica; participantes relataram sofrimento psíquico relacionado ao desemprego como enfermeira, formação universitária deficiente e excedentes de profissionais devido ao grande número de graduados e ausência de postos de trabalho, além da cultura de empregabilidade centrada na indicação política dos profissionais. Não apresentaram formas efi cazes de enfrentamento.Conclusão:o desemprego promoveu sofrimento psíquico, principalmente sintomatologia depressiva, sem enfrentamento eficaz para a situação.

RESUMENObjetivo:comprobar la angustia psicológica en enfermeras en busca de su primer empleo, mientras que en el desempleo, los síntomas depresivos, especialmente, identificar los factores que llevaron a estas enfermeras a la situación de sufrimiento y cómo enfrentarlos.Método:investigación cualitativa, realizada con enfermeras desempleadas, capacitadas a menos de dos años, los residentes de Assis región / SP a través de entrevistas semi-estructuradas, análisis de contenido y la aplicación de la escala psicométrica - Inventario de Depresión de Beck.Resultados:de las catorce enfermeras participantes; tres tuvieron resultados indicativos de la depresión con la aplicación de la escala psicométrica; los participantes informaron de trastornos psicológicos relacionados con el desempleo como enfermera, la mala educación universitaria y superávit profesional debido al gran número de graduados y la falta de puestos de trabajo, así como la cultura de inserción profesional centrada en la indicación política de los profesionales. No tenían formas efi caces de afrontamiento.Conclusión:el desempleo promovió angustia psicológica, especialmente los síntomas de depresión sin afrontamiento efi caz de la situación.

ABSTRACTObjective:to assess psychological distress in nurses searching for their first job, especially symptoms of depression, and identify the factors that caused mental suffering, and how these nurses cope with the situation.Method:this was a qualitative study carried out with unemployed nurses who had graduated less than two years before the time of the study, and were residents of the town of Assis in the Brazilian state of São Paulo. Data were gathered by means of semi-structured interviews, content analysis, and application of the Beck Depression Inventory psychometric scale.Results:of the 14 nurses that participated, three had scores on the psychometric scale indicative of depression. Participants reported psychological distress related to unemployment, poor university education, and surplus labor due to the large number of graduates and lack of jobs, as well as a culture of employment centered on professionals’ social networks. The unemployed nurses did not have effective ways of coping.Conclusion:unemployment promoted psychological distress among the new nurses, especially symptoms of depression, without effective means of coping.